TLC*封神榜

西方领导力模型与东方文化IP相融合的跨界体验课程

将全球知名领导力课程的领导力行为在中国传统神话《封神演义》经典场景中沉浸式实践

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TLC
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用封神宇宙的智慧破解领导力密码，打造领导力封神之路。学员需要以领越领导力的五个行为为指引，在封神故事的场景下，不断实践，修正和反思。

姜子牙如何‘以身作则’凝聚散仙？

妲己的‘挑战现状’为何失败？

哪吒如何‘使众人行’实现团队蜕变？

核心应用场景：这门课程为谁解决什么问题？

中层管理者“履职转型难”（新晋经理/储备干部培养）

• 从“业务骨干”到“团队 leader”角色错位：习惯亲力亲为，不知如何通过“以身作则”树立威信

• 团队凝聚力弱：空降/晋升后难以“激发共同愿景”，下属被动执行

• 管理动作生硬：想“推动变革”却引发抵触，不知如何“赋能他人”而非“控制他人”

跨团队协作“攻坚效率低”（新业务线/复杂项目推进）

• 部门墙严重：“各扫门前雪”，协作时“挑战现状”（如优化流程）被视为“挑刺”

• 成员动力不足：项目遇阻时团队易涣散，“鼓励人心”停留在口头表扬，缺乏长效激励

• 变革阻力大：推行新方法时被老员工质疑“瞎折腾”，不知如何用“使众人行”推动落地

企业文化“代际落地难”​​（传统价值观与新生代员工连接）

• 文化宣贯“走过场”：价值观标语贴满墙，但员工觉得“与我无关”

• 年轻团队对传统管理方式有抵触：反感“说教式”领导力培训，认为“不接地气”

• 文化与管理行为脱节：倡导“担当”却惩罚试错，导致“言行不一”

项目收益：从“体验感”到“业务结果”- 让领导力提升看得见、摸得着

通过在历史与未来场景中的战略演练，参与者能够快速提升解决复杂问题和做出关键决策的能力。

个体层面：管理能力“从知道到做到”

• 行为转化可观测：通过“角色任务复盘表”追踪学员行为改变——85%+学员能清晰举例“如何在工作中践行某一领导力行为”（如“以前直接布置任务，现在会先和下属聊‘这件事对TA职业成长的价值’，类似姜子牙对武吉的‘以身作则式引导’”）；

• 角色代入深化认知：相比传统讲授式培训，角色任务完成度提升60%，学员对“领导力5大行为”的记忆留存率从常规的30%提升至75%（课后1个月测试数据）。

团队层面：协作效能“从散沙到铁军”

• 跨团队协作改善：在某科技公司新业务线试点中，参与项目的8个小组通过“破阵任务”实践“挑战过程+使众人行”，后续跨部门项目沟通成本降低40%，方案落地周期缩短25%；

• 团队凝聚力提升：训后调研显示，78%的学员认为“更能理解同事立场”（如“以前觉得其他部门‘拖延’，现在会像‘姜子牙理解散仙顾虑’一样主动沟通共识”）。

组织层面：文化与业务“双落地”

• 文化融入管理动作：某传统制造企业将“封神榜”中的“价值观共鸣”环节与企业“匠心传承”文化结合，新员工培训后对企业文化的认同度从62%提升至91%，试用期留存率提高18%；

• 领导力梯队储备：为中层管理者梯队项目设计的“封神之路”考核（含角色任务表现+训后实践计划），成为晋升评估的重要参考，某企业使用该工具后，新晋经理6个月内团队绩效达标率从55%提升至82%。